Estudiante en línea

Convertirse en un estudiante en línea representa un conjunto de retos y desafíos distintos a los que se aprecian en los modelos presenciales. Esto en parte, a que el estudiante en línea deberá adecuarse a un entorno en el que no hay espacio para el aprendizaje pasivo y dirigido que se observa en la relación sumisa del alumno hacia el conocimiento absoluto e inapelable del profesor. En el entorno en línea, se hace necesario que se adopte una actitud activa ante el propio aprendizaje; hecho que transforma al alumno en un estudiante.

Las características que se observan en los estudiantes son:

• Actitud proactiva. Se hace énfasis en la toma de decisiones sobre el aprendizaje y desempeño propio.
• Compromiso con el propio aprendizaje. Se es agente activo y autogestor del mismo.
• Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Creación de un andamiaje cognitivo que permita un manejo de la información eficiente al ritmo que el estudiante decida.
• Actitud para trabajar en entornos colaborativos. Los procesos cognitivos se ven beneficiados por la interacción entre pares.
• Metas propias. Los límites los define el estudiante.
• Aprendizaje autónomo y autogestivo. El estudiante genera las tecnologías propias para el manejo y difusión de la información y el conocimiento.

Los retos que enfrentan son:

• Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Depende del estudiante la generación de estrategias de aprendizaje y por supuesto su administración del tiempo personal.
• Evita memorizar y repetir el conocimiento. Tiene las capacidades de apropiarse de él y proyectar su aprendizaje.
• Dejar atrás los entornos competitivos. Por el contrario, reconoce el valor del trabajo en equipo.
• Gestión y administración del tiempo. Hace uso de herramientas que le permiten tener un seguimiento puntual de sus actividades.
• Destrezas comunicativas. Incrementa sus habilidades de lectura y escritura.

Con esto en mente, el estudiante se convierte en un alfabeto digital que tiene las habilidades y competencias necesarias para evitar naufragar en las tecnologías.

Ser estudiante en línea viene acompañado de ciertos mitos que promueven o desalientan el uso de las TIC, entre los que podemos nombrar aquellos que mencionan que "es fácil y sencillo estudiar en línea", dado que a través del uso de la computadora se tiene acceso a todo, pues se hace uso indiscriminado del copiar-pegar y no es necesario leer nada. O que se puede valer de un perfil anónimo y detener sus estudios en cualquier momento. Sin embargo, ser estudiante en línea no es ni fácil ni difícil, solo representa un reto en generar las habilidades de organizarse, disciplinarse y tener metas claras para evitar frustraciones y pérdidas de tiempo.

El verdadero reto del aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarse del conocimiento, con las habilidades y destrezas pertinentes para tener éxito en esta modalidad.

jlca.